계획한 작업을 과거형으로 쓰면 이미 수행한 일처럼 보일 수 있습니다. 방법 문장의 각 동사를 실제 작업 기록과 대조하세요. 이 기록은 편집 제안이며 연구 실행 허가나 필수 양식이 아닙니다.
완전히 가상인 계획
계획에는 학생 면담과 두 문서 비교가 있습니다. 연습 상황에서는 한 문서만 읽었고 다른 문서는 확보하지 못했으며 면담도 하지 않았습니다. 초안은 “면담과 비교를 실시했고 결과가 권고안을 지지했다”라고 씁니다. 실제 참여자나 연구 결과는 없는 가상 사례입니다.
채운 작업 기록
면담: 실시 증거 없음, 계획 상태, 실시했다는 문장 삭제. 비교: 한 문서 읽음, 두 번째 미확보, 미완료, 과제가 허용하면 읽은 범위만 설명하거나 허용된 비교를 완료한 뒤 보고. 권고안 확인: 완료된 분석 없음, 결과 주장 철회. 기록에 미완료를 적고 본문에는 완료 표현을 남기지 않습니다.
수정 문단
“이 연습 계획은 면담과 두 문서 비교를 예정한다. 현재 한 문서를 읽었지만 두 번째는 확보하지 못했고 면담은 실시하지 않았다. 비교와 결과는 아직 미완료이다.” 이는 단계 설명이지 완료 연구의 방법과 결과가 아닙니다. 과제가 완료 결과를 요구하면 허용된 절차로 부족한 작업을 처리해야 합니다.
준비 기록의 한계
질문지가 있다는 것은 응답이 있다는 뜻이 아닙니다. 승인 신청과 승인 획득도 다릅니다. 문서 제목을 찾은 것만으로 내용을 읽었다고 쓰지 마세요. 동사를 바꾸면 설명이 정확해질 뿐 작업 자체가 완료되지는 않습니다.
마지막 판단
면담 계획, 비교 미완료, 결과 철회 세 결정을 남깁니다. 초록·표 설명·결론에도 완료를 암시하는 표현이 남았는지 확인하고 실제 읽은 자료를 지정 방식으로 표시합니다. 저자나 페이지를 만들지 마세요. 이 예시만을 근거로 참여자 접촉이나 개인 자료 공유를 시작하지 말고 허용된 절차를 따릅니다. 기록은 규정 준수나 평가를 보장하지 않습니다.
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