Ouvrir un rapport de similarité ne revient pas à recevoir un verdict. Le résultat global donne un point d’entrée, mais les décisions utiles se prennent au niveau des passages : qu’est-ce qui correspond, à quel document et avec quelle attribution ? Voici une méthode pour cette première lecture, sans supposer une interface identique dans tous les établissements.
Confirmer le document et l’accès disponible
Vérifiez le devoir, la version du fichier et les conditions de consultation. L’établissement peut encadrer l’accès au rapport, les paramètres et les nouvelles soumissions. Si vous ne voyez pas un élément, consultez la procédure du cours ou demandez une explication ; ne supposez pas qu’un bouton ou une option doit forcément être disponible.
Gardez la consigne, le style bibliographique et les sources utilisées à portée de main. Les notes de lecture sont particulièrement utiles si elles séparent les extraits exacts, vos résumés et vos analyses. Le rapport ne doit pas devenir votre seule mémoire des emprunts.
Lire à trois niveaux
Le guide officiel de Turnitin sur la similarité explique que des citations et des références correctement utilisées peuvent créer des correspondances. Il n’existe pas de résultat fixe convenant à toutes les tâches : les règles du cours et le contexte comptent.
Commencez par l’ensemble du document pour situer les zones concernées. Examinez ensuite la répartition des sources, puis les passages eux-mêmes. Une source très présente mérite une lecture attentive, sans suffire à établir un problème. Plusieurs références affichées pour des mots proches ne représentent pas nécessairement plusieurs emprunts distincts : revenez au texte et aux documents.
Associer chaque type de correspondance à une action
| Passage rencontré | Question à poser | Action possible |
|---|---|---|
| Citation directe | Les mots sont-ils délimités et attribués ? | Corriger les marques ou le repère si nécessaire |
| Paraphrase | Le sens est-il fidèle et l’expression indépendante ? | Revenir à la compréhension, réécrire et conserver la source |
| Référence bibliographique | La notice est-elle exacte et requise ? | Vérifier sans la supprimer pour modifier le résultat |
| Formulation imposée | Provient-elle bien d’un modèle du devoir ? | Contrôler les consignes et garder ce qui est demandé |
| Travail antérieur | Quelle réutilisation est autorisée ? | Demander une clarification avant de reprendre le passage |
Cette table ne classe pas automatiquement les passages en niveaux de gravité. Une longue citation peut être nécessaire à une analyse de texte ; une phrase courte peut contenir une idée spécifique mal attribuée. Il faut juger la fonction de l’emprunt dans le devoir.
Si la source affichée n’est pas celle que vous avez lue
Un texte peut exister sous plusieurs formes ou reprendre un autre document. Ne remplacez pas votre référence par le premier lien du rapport uniquement pour qu’ils coïncident. Retrouvez ce que vous avez effectivement consulté et comparez le passage, sa version et son contexte.
Si votre document cite lui-même un original que vous n’avez pas lu, cherchez cet original ou appliquez les conventions de citation secondaire. Le guide sur le parcours de lecture réel approfondit ce cas. Si vous ne retrouvez aucune provenance, suspendez l’affirmation : un lien suggéré n’atteste pas à lui seul votre source.
Exemple fictif de lecture contextualisée
Dans un exercice fictif, le rapport montre une correspondance pour une définition citée et pour une phrase d’analyse juste après. La définition possède des guillemets et une référence ; la phrase suivante reprend le raisonnement du même document sans l’indiquer.
Le bon traitement n’est pas de supprimer la définition correctement citée. Il consiste à vérifier la seconde phrase, en attribuer l’idée et distinguer votre commentaire. Le guide sur la portée d’une référence aide à rendre cette frontière visible. Cet exemple ne décrit aucun résultat réel et ne prédit pas l’effet d’une correction sur le score.
Revenir au devoir après les corrections
Après toute réécriture, contrôlez le sens, les conditions et les repères. Une paraphrase doit être fidèle et attribuée même si elle n’apparaît plus comme correspondance. La fiche de Toronto sur l’attribution rappelle cette responsabilité au-delà des mots reproduits.
Relisez également les transitions et la réponse au sujet. Le rapport de similarité ne valide pas les faits ni la qualité de l’argumentation. Un éventuel indicateur d’IA est un autre résultat ; ne l’utilisez pas pour expliquer automatiquement les correspondances textuelles.
Terminer la vérification
- Les passages importants ont été comparés à leurs sources et non seulement à leurs couleurs.
- Les emprunts sont délimités, attribués et utiles à votre analyse.
- Les règles de réutilisation et de nouvelle soumission sont vérifiées.
- La dernière version, ses références et ses annexes sont contrôlées avant dépôt.
Utilisez le canal désigné par votre établissement. Turnin ne constitue pas le portail officiel de Turnitin, et un rapport extérieur ne garantit pas le résultat de la procédure institutionnelle.