Un porcentaje pierde parte de su significado si no se sabe quién entra en el cálculo. Antes de trasladarlo a un párrafo, identifica el grupo observado y la pregunta respondida. Este ejercicio contiene cifras inventadas únicamente para practicar una revisión; no son datos de clientes, estudiantes reales ni resultados de investigación.
Un conjunto de práctica completamente ficticio
Se envía una pregunta a diez personas. Responden cuatro y tres de esas cuatro eligen la opción “el horario me resulta adecuado”. El borrador dice: “El horario resulta adecuado para el 75 % de todo el grupo”. El cálculo tres entre cuatro es correcto, pero el grupo descrito en la frase no lo es: cuatro respuestas no representan por sí mismas las diez personas invitadas.
Registro ya rellenado
Numerador: tres respuestas que eligieron esa opción. Denominador usado: cuatro respuestas recibidas. Grupo al que pertenece la cifra: quienes respondieron. Invitaciones: diez. Información desconocida: la opinión de las seis personas que no respondieron. No se les asigna una respuesta favorable o desfavorable. Tampoco se supone que faltaron porque estaban satisfechas o descontentas.
Corregir la frase
Una versión fiel al ejercicio es: “Entre las cuatro personas que respondieron, tres indicaron que el horario les resultaba adecuado. No se conoce la opinión de las otras seis personas invitadas”. Si se conserva el 75 %, debe quedar explícito que corresponde a las respuestas recibidas. Las tres respuestas favorables equivalen también a tres de las diez invitaciones, pero eso no demuestra que solo tres personas de todo el grupo encuentren adecuado el horario.
No ampliar la variable
La pregunta trata de adecuación del horario, no de calidad de la asesoría, satisfacción general o mejora de notas. El registro añade: “No inferir resultados académicos ni calidad del servicio a partir de esta respuesta”. Aunque todas las personas respondieran, habría que comprobar qué se preguntó y qué puede sostener esa respuesta.
Cómo trasladarlo a material real
Consulta la fuente realmente utilizada: definición de respuesta válida, población, periodo y tratamiento de respuestas faltantes. Registra lo que no puedas verificar. Si las cifras no permiten reconstruir el porcentaje, no completes el denominador por intuición. Cita la fuente en el formato requerido y distingue tus cálculos de los que ella presenta. Una muestra pequeña no permite aquí una conclusión causal o una generalización automática.
Decisión final del ejemplo
La frase sobre todo el grupo se retira. Se conserva el recuento de quienes respondieron, se declara la falta de información y se limita la interpretación a la pregunta formulada. Este registro es una ayuda editorial, no una evaluación estadística completa ni una garantía de que una muestra sea representativa.
Preparar la entrega. Turnin es una marca independiente de revisión previa, no un servicio oficial de Turnitin. No garantiza puntuaciones ni resultados de evaluación.