Après une révision, une source peut rester dans la liste finale alors que son passage a disparu. À l’inverse, une attribution peut subsister dans le texte sans entrée correspondante. Ce contrôle manuel porte sur ce problème précis : retrouver les liens entre les affirmations et les documents réellement consultés.
Définir la liste avant de la corriger
Relisez la consigne et le style demandé. Une liste des sources citées peut différer d’une bibliographie autorisant aussi des lectures de contexte. Certains documents obéissent à des règles particulières. L’exercice suppose uniquement une liste des matériaux utilisés dans le texte. Les lettres ci-dessous sont des repères pédagogiques, pas des références conformes à APA, MLA ou à un autre style.
Trois dossiers fictifs à rapprocher
Les documents A, B et C, ainsi que leurs contenus, sont inventés. Ils ne constituent ni des publications réelles ni des références à reprendre dans un devoir. Supposons que vous les avez lus. Le paragraphe P2 indique : « Le document A décrit une ouverture supplémentaire en soirée. » Le paragraphe P5 indique : « Le document C décrit une nouvelle rubrique du formulaire de réservation. » La liste finale contient pourtant seulement B et C.
| Dossier | Dans le texte | Dans la liste | Action |
|---|---|---|---|
| A | Attribué dans P2 | Absent | Retrouver le document réellement lu, vérifier ses données et ajouter la référence requise. |
| B | Aucune utilisation repérée | Présent | Chercher aussi les idées empruntées sans attribution avant de conclure que l’entrée est inutile. |
| C | Attribué dans P5 | Présent | Vérifier l’identité du document, ses données et le passage qui soutient la phrase. |
Le cas C n’est pas automatiquement résolu : deux étiquettes identiques ne prouvent pas que l’affirmation soit fidèle. Si le document décrit une demande de réservation, il ne démontre pas que toutes les demandes ont été acceptées. La correspondance bibliographique et la vérification du sens doivent donc être menées ensemble.
La liste corrigée et le cas de B
Dans l’exercice, une nouvelle lecture confirme que A soutient P2 et C soutient P5. B était une lecture de contexte ; aucune idée du brouillon n’en dépend. Selon la règle choisie ici, la correspondance corrigée est P2 → A et P5 → C. La liste contient désormais A et C ; B reste dans les notes privées de lecture. Dans un véritable devoir, les lettres seraient remplacées par des références complètes et vérifiées.
Si P4 reprenait en réalité une idée de B, il faudrait au contraire ajouter l’attribution à cet endroit et conserver B dans la liste. Ne supprimez pas une entrée pour masquer une attribution manquante. N’ajoutez pas non plus une phrase sans rapport avec votre argument pour donner une utilité artificielle à une référence.
Vérifier dans les deux sens
- Du texte vers la liste : relevez chaque attribution, note ou citation, y compris dans les tableaux et légendes. Retrouvez l’entrée correspondante lorsque les règles l’exigent.
- De la liste vers le texte : repérez l’utilisation précise de chaque entrée ou vérifiez que la consigne autorise sa présence comme lecture de contexte.
- Contrôlez l’identité : titre, auteur, date et édition doivent correspondre au document consulté. Des titres proches ne suffisent pas.
- Vérifiez les données dans le document ou dans une notice bibliographique fiable. N’inventez pas de pages, de date ou de DOI pour remplir un champ.
Conserver les incertitudes visibles
Si une source reste introuvable, signalez le point comme non résolu pendant la recherche. Un résultat ressemblant au titre ne prouve pas qu’il s’agit du document lu. Si vous connaissez une étude seulement par un autre texte, indiquez cette lecture indirecte selon les règles applicables ; ne prétendez pas avoir consulté l’original.
Après l’export depuis un logiciel bibliographique, contrôlez encore le fichier : le bon document doit être associé à la bonne affirmation. Une note de révision peut préciser : « A ajouté après vérification ; B retiré après contrôle de son rôle ; C vérifié dans le passage pertinent. » Protégez les notes privées et les documents à accès restreint.
Source et prochaine étape
Le guide d’Oxford sur le plagiat et l’attribution, en anglais, consulté le 1er novembre 2026, soutient la reconnaissance des sources et la transparence sur les documents effectivement lus. Ses règles institutionnelles ont leur propre périmètre ; suivez celles de votre formation. Les trois dossiers sont un exercice éditorial original, pas un modèle officiel d’Oxford.
Consultez ensuite le parcours de préparation à la remise, en anglais. Turnin est une marque indépendante de révision avant remise, sans statut de service officiel Turnitin. Ce contrôle ne garantit ni score, ni décision académique, ni acceptation du travail.